МОУ СОШ№3
с.Китаевское Новоселицкого района Ставропольского края
  • Обучение детей - инвалидов и детей ОВЗ

    Методические рекомендации по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения ФГОС ОВЗhttps://stavzan.ru/

    Методические пособия для обучение детей с расстройством аутистического спектра (РАС)

    Методические рекомендации по привлечению и организации добровольцев и добровольческих организаций государственными и муниципальными учреждениями, разработанные Минэкономразвития России в рамках реализации плана мероприятий («дорожной карты») «Поддержка доступа негосударственных организаций к предоставлению услуг в социальной сфере», утвержденного распоряжением Правительства Российской 

    Разъяснения работодателю организации, осуществляющей деятельность с участием несовершеннолетних, по применению норм Трудового законодательства в отношении лиц, имевших (имеющих) судимость, либо привлекавшихся к уголовной ответственности

    Письмо министерства образования и науки российской Федерации от 11 марта 2016 г. №ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"

    Модели раннего выявления детей с ОВЗ

    Практики образование детей с ОВЗ

    Ранняя помощь семьям детей с ОВЗ

    Расчет нормативов на детей с ОВЗ

    Реализация адаптированных образовательных программ

    Реализация избирательных прав инвалидов

    Реализация ФГОС с ОВЗ

    Рекомендации по делам инвалидов

    Примерный уч.план ФГОС НОО ОВЗ

    Примерный уч.план ФГОС с умственной отсталостью

    Рекомендации по разработке учебных планов

    Методические рекомендации по проектированию АООП образовательной организации

    Разработка специальной индивидуальной образовательной программы (СИОП)

    Технологическая карта проектирования АООП НОО для обучающихся с ЗПР.ООП НОО - АООП НОО обучающихся с ЗПР: соответствие разделов образовательных программ

    Инструктирование по доступности

    Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи ч.1

    Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи ч.2

    Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

    Свяжитесь с нами через форму обратной связи

    Адаптированные рабочие программы

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета "Литература". 9 класс 

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета "Русский язык" 8 класс   

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета Русский язык 9 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета "Чтение". 8 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета География 7 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета География 7 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета "География" 8 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета География 9 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета География 9 класс (ЗПР)

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета Природоведение 5 класс

    Адаптированная программа учебного предмета Русский язык 7 класс

    Адаптированная программа учебного предмета Чтение 7 класс

    Адаптированная рабочая программа учебного предмета Русский язык 5 класс

    Адаптированная рабочая программа (ЗПР)  учебного предмета Технология 7 класс

    Адаптированная рабочая программа (ЗПР) учебного предмета Изобразительное искусство 7 класс

    Адаптированная рабочая программа (УО)  учебного предмета Литературное чтение  5 класс

    Адаптированная рабочая программа (УО)  учебного предмета Профильный труд 9 класс

    Адаптированная рабочая программа (УО) учебного предмета Профильный труд  9 класс (мальчики)

    Адаптированная рабочая программа (УО) учебного предмета Профильный труд 7 класс

    Адаптированная рабочая программа (УО) учебного предмета Рисование

    Меры поддержки

    Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

     XIX Всероссийской съезд уполномоченных по правам ребенка

         Министерство образования Ставропольского края (далее – министерство) информирует о том, что в октябре 2022 года в г. Пензе прошел XIX Всероссийской съезд уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации «Защита прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья», в рамках которого обсуждались приоритетные направления деятельности и проблемы в сфере защиты прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

         Размещаем информационные материалы, подготовленные отделением Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Ставропольскому краю по вопросам обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации и протезно - ортопедическими изделиями с использованием электронного сертификата.

         Информация по обеспечению инвалидов техническими средствами  реабилитации и протезно - ортопедическими изделиями с использованием электронного сертификата.

         Перечень технических средств реабилитации, предоставляемых гражданам с использованием электронного сертификата.  

         Преимущества электронного сертификата ТСР.

         Электронный сертификат ТСР. 

         Торговые точки по Ставропольскому краю для обеспечения инвалидов с использование Электронного сертификата ТСР.

    Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями
    Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике